各市教育局、教育工会，各高等学校、高等学校工会：

为进一步加强我省教职工心理健康教育工作，认真研究新状态下教职工心理教育面临的新形势，探索新途径、新方法，浙江省教育工会、浙江省教职工心理健康教育服务中心将于2016年12月15-16日举办“浙江省教职工心理健康教育高级研修班”。现将有关事项通知如下：

一、 研修内容

1.心理健康教育专题报告

（1）短程焦点疗法理论与实践

（2）积极情绪的调节技术

（3）正心的科学

2.心理咨询专业技能培训

依恋与互动模式的双重视角看夫妻治疗

二、主讲专家

骆宏博士，教授，研究生导师，杭州市第七人民医院党委书记、副院长。

陈树林博士，教授，浙江大学心理与行为科学系博士生导师，香港中文大学精神医学系和美国罗彻斯特大学医学中心精神医学系兼职副教授。

徐云，教授，研究生导师，浙江工业大学心理学重点学科负责人。

姚玉红博士，副教授。同济大学心理咨询中心专职咨询师，上海高校心理咨询协会理事，中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员，上海心理咨询与治疗专业委员会委员 。

三、时间地点

时间：2016年12月15日（周四）-16日（周五）

地点：浙江工业大学（杭州市下城区潮王路18号）

四、参加对象

1.心理健康教育专题报告：各市教育工会干部和中小学心理健康教育工作者，每个市一般不超过8名；各高校工会干部与心理健康教育工作者，每校一般不超过5名；其他教育系统心理健康教育工作者。

2.心理咨询专业技能培训：该项培训仅限心理健康教育专兼职教师报名，限60人。

五、研修费用

研修费用免费（含午餐），交通、住宿等经费自理。可协助安排住宿。需要住宿的老师务必在报名回执中注明。

六、报名方式

 请各市教育工会将名额分配至县（市、区）教育工会且汇总参加名单、各高校工会将本校参加名单汇总并填写报名回执，于12月10日前以邮件方式报至浙江省教职工心理健康教育服务中心。邮箱：zjsjzgxinli@163.com。各高校工会将本校参加名单汇总邮件标题统一为“高级研修班+报名单位+联系人”。

未尽事宜请联系浙江省教职工心理健康教育服务中心，联系电话：0571-88320866；联系人：孟婷婷，13858133527；陈玛莉，15869166635。

 

附件：1.省教职工心理健康高级研修班报名回执

                   2.特邀专家介绍及专题报告

 

 

 

浙江省教育工会　　　

浙江省教职工心理健康教育服务中心

2016年11月21日　　

 

 

 

 

 

附件1

省教职工心理健康高级研修班报名回执

 

单位（必填）：     联系人（必填）：        电话（必填）：

 

注：1.请正确填写表格内各项内容；

    2.因12月16日课程为专业技能培训，名额有限（60人），仅限心理健康教育专兼职教师报名，按报名先后顺序录取。12月15日培训不限类别，全省教育系统教职工皆可报名。

       3.请于12月10日前将本表发送至浙江省教职工心理健康教育服务中心邮箱zjsjzgxinli@163.com。

附件2

特邀专家介绍及专题报告

 

1.骆　宏博士

2006年浙江大学心理学系获应用心理学博士学位，2003—2004年在加拿大英属哥伦比亚大学心理卫生评估与社区咨询中心访问学习。从事临床心理学实践、教学及科研迄今已有15年。目前任杭州市第七人民医院党委书记、副院长。浙江医学会心身医学分会常务委员，浙江省心理健康教育教师培训专家，研究方向为职业心理健康及心理咨询。发表各种学术论文近140篇，承担及参与国家、省、市级课题30余项，参编著作13部。近几年来，还经常应邀在公司、学校等企事业单位开展心理讲座，并常年为《杭州日报》心理版、杭州电视台等多家在杭媒体撰写专栏评论。

报告题目：短程焦点疗法理论与实践

2.陈树林博士

浙江大学心理系教授、博士生导师。香港中文大学精神医学系和美国罗彻斯特大学医学中心精神医学系兼职副教授。专业研究心理应激的心理与生理机制，抑郁症与失眠的心理机制和防治策略。承担美国卫生研究院（NIH）、世界卫生组织、世界大学生联盟、国家科技攻关项目、国家自然基金等多个关于社区心理、跨文化心理卫生、互联网心理咨询项目，合计科研经费大约600多万美元，多篇论文影响因子超过著名的Science杂志。

报告题目：积极情绪的调节技术

3.徐　云教授

浙江工业大学教育科学与技术学院教授，心理健康促进研究中心主任。中国残疾人康复协会孤独症专业委员会副主任委员，中国心理卫生协会心理评估专业委员会副主任委员，中国特殊教育研究会学术委员会委员，美国心理学会国际心理学分会理事，国际经合组织(OECD) 学术顾问，美国儿童青少年精神障碍学会(AACAP)理事，浙江心理和行为科学基金会常务理事、秘书长，浙江心理卫生协会理事，青少年、心理评估、大学生专业委员会理事。长期从事儿童发展研究，承担多项国家级和省部级研究课题并取得丰富的研究成果，发表百余篇论文和专著并获得了十几项软件著作权。主持自闭症儿童早期发现、干预、教育的跨学科研究（12&ZD229），国家社会科学基金重大项目首席专家，2012.10[2] ；康复游戏训练系统（2012BAI34B03-5），国家科技支撑计划项目2012.6；面向康复机构的残疾人康复产品研发及应用示范-孤独症儿童发展评估及训练系统的研发（2012BAI34B02），国家科技支撑计划项目等课题。

报告题目：正心的科学

4.姚玉红博士

同济大学副教授，同济大学心理咨询中心专职咨询师，上海高校心理咨询协会理事，中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员，上海心理咨询与治疗专业委员会委员，哈佛大学访问学者。博士研究方向为家庭治疗，多年致力于团体辅导与咨询，具有较丰富的团体工作以及培训授课的经验。接受过结构班、系统式、策略式以及萨提亚模式系统的家庭治疗系统培训，曾赴美布朗大学进修家庭治疗。多次参加体验式学习与团体辅导研习，长期接受孟馥和盛晓春老师的家庭治疗督导；现为首届中德高级家庭治疗督导连续训练项目助教，曾先后多次担任中德班、策略班、萨提亚课程的专业翻译和助教。2014-2015年前往哈佛大学专门进修家庭治疗。

培训主题：依恋与互动模式的双重视角看夫妻治疗

 

 

上一篇:浙江省教职工心理健康教育服务中心关于举办“依恋与互动模式的双重视角看夫妻治疗”的心理培训的通知 下一篇:省教职工心理健康教育服务中心关于开放2017年上半年专家心理咨询服务的通知