心理咨询师的个人成长与发展需要不断地接受专业培养和督导，这不仅有利于咨询师的个人成长，提高其专业咨询技能，而且有利于咨询师的自我察觉和反思。为了提升滨江（萧山）高教园区心理健康教育教师的专业技能，促进个人成长，2017年12月12日，滨江（萧山）高教园区心理咨询个案督导活动在浙江建设职业技术学院心理健康教育指导中心顺利举办，本次督导活动由滨江（萧山）高教园区心理协作中心和浙江省教职工心理健康教育服务中心联合主办，浙江大学心理健康教育与咨询中心主任、浙江省教职工心理健康教育服务中心特聘心理专家朱婉儿教授作为本次活动的督导。

督导过程中，朱老师围绕老师提供的两个心理咨询案例，引导大家从来访者的成长史、问题行为模式及咨访互动过程等不同角度来进一步理解个案。各位参与活动的老师们都对个案呈现提出了自己的感受和方向，经过督导，咨询思路更加清晰，更加能够理解到来访者。老师们也在互相交流与分享中体会到了要做好心理咨询，需要长时间的成长学习与不断实践及督导。

通过一天的学习，老师们都感觉到无论是自己报案例，还是听别人的案例，都收益颇丰，在团体督导的过程中对如何理解个案、帮助个案有了新思路和专业的支持，也更加深刻的认识到了督导是咨询师成长的主要途径。我们相信通过不定期举办心理案例督导活动，将会进一步提高滨江（萧山）高教园区心理健康教育与心理咨询工作的水平，更好地为学生提供心理服务。